La acción política que impulsa la alcaldesa Ana Fuentes en pro del bienestar familiar y, en especial, de los más pequeños, ha permitido la creación de programas sociales que fortalecen las necesidades físicas, mentales, emocionales y cognitivas de los niños y niñas del municipio.
En ese sentido, este sábado 25 de marzo, en la Casa de la Cultura de Maturín «Profesora Inícita Aceituno» la Alcaldía de Maturín a través del Instituto Municipal de Parques y Turismo (Impart) realizó la primera jornada de ponencias del Programa de Estimulación Sensorial y Musicoterapia que atiende a niños y niñas con condiciones especiales.
Este programa que nació el 8 de julio del 2022 y que se desarrolla en los espacios del Parque Zoológico La Guaricha, abraza a niños desde los tres hasta los 12 años, brindando atención especializada para lograr la estimulación y el desarrollo de sus capacidades motrices e intelectuales.
El panel de expertos de la primera jornada de ponencias del Programa de Estimulación Sensorial estuvo integrado por Murca Idrogo, quien presentó el Programa de Estimulación Sensorial y Musicoterapia. María Alejandra Benítez, quien orientó el Abordaje del Autismo en el Hogar. Mary Quintana, habló acerca de la Importancia de la Alimentación Libre de Glúten en el Autismo. Keyla Ropero, coordinadora del Programa y ponente del tema Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y sus implicaciones.
Reinaldo Rojas, conversó acerca de La Disciplina Positiva. Yuselina Núñez, abordó lo relacionado a la Musicoterapia y su aplicación a niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Finalmente Isabella Villalba y Carolina Reyes hablaron del Desarrollo Neuromotor y del Uso e Importancia de la Medicación en niños con TEA y TDAH, respectivamente.
Quienes deseen incorporar a sus niños o niñas con condiciones especiales en el Programa de Estimulación Sensorial y Musicoterapia deben dirigirse al Parque La Guaricha para agendar una cita. Luego asistir a la entrevista y evaluación por parte de la Coordinadora del Programa y gestionar la incorporación del niño a las diversas actividades programadas.
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