Realizado compartir de experiencias en investigación curricular en el Pedagógico de Maturín
Este lunes se llevó a cabo el compartir de experiencias en investigación curricular en el Instituto Pedagógico de Maturín.
Dicho compartir corresponde a proyectos de investigación interlíneas, avalado por el Núcleo de Investigación de Estudios Curriculares (NIEC) y el Centro de Estudios Textuales (CETEX).
La actividad organizada por la Subdirección de Investigación y Postgrado, la Coordinación de Investigación e Innovación y estudiantes de la asignatura Currículo y Planificación de la Enseñanza y el Aprendizaje, quienes presentaron el foro "Currículo y discurso pedagógico: Valoraciones y prospecciones", a cargo de la doctora en Educación Lisbeth Cedeño y los magister Jorge Jaimes, José Cova-Gaspar, Ana Márquez y Lisbeth Díaz.
Por su parte, los estudiantes estudiantes participantes del proyecto Currículo y Discurso Pedagógico: "(Re)visiones desde la trans e interdisciplinariedad", estuvo a cargo de Idavis Bermúdez, José Regnault, Jonathan Peña, Mario Mendoza e Isaac Chaurán, quienes llevaron a cabo la socialización de experiencias de investigación.
Con información de UPEL Maturín Noticias /Foto cortesía
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